为深入学习贯彻落实党的二十大精神，坚持“立德树人”根本任务，为我校辅导员队伍职业化、专业化发展搭建更加广阔的平台，10月20日上午,我校首批辅导员工作室建设验收评审会暨第二批工作室申报答辩会在学校砺学报告厅举办。学校人才办副主任秦玉国、学生工作部（处）副部（长）边小玲、王洪运担任答辩会评委。辅导员工作室全体成员参加了会议。

会上，“青言然语”朋辈育人工作室、航空报国管理育人工作室、“向光而行”辅导员素质能力提升工作室等我校首批立项的3个工作室主持人分别围绕两年来工作室在学生工作精品项目、工作范式、团队建设、工作实效等方面的工作开展情况进行了汇报。验收答辩充分展示了3个工作室在学生工作精品项目建设、航空特色活动品牌建设、辅导员素质能力提升方面取得的丰硕成果。人才办副主任秦玉国对各工作室结项答辩情况进行了点评。他认为我校首批辅导员工作室立项建设两年来在全省各类学生工作项目评比、辅导员科研立项以及朋辈学生引领方面都取得了不俗的成绩，充分凸显了辅导员工作室在学生教育管理服务方面的示范引领和辐射带动作用。同时，他也就3个辅导员工作室的下一步建设路径提出了工作建议。

会上，参与第二批辅导员工作室的立项答辩的4位答辩人围绕各自工作室的“发展目标路径、前期基础条件、组织体系架构、运行机制保障、工作室制度建设”等方面进行了详细的阐述，提出工作室的可行性规划。

经评委评审，“青言然语”朋辈育人工作室、航空报国管理育人工作室、“向光而行”辅导员素质能力提升工作室等首批立项的三个工作室均顺利通过了建设考核，并续聘为第二批校级辅导员工作室。“知行路”实践育人工作室在四个申请立项的工作室中脱颖而出，顺利通过答辩，获批第二批校级辅导员工作室。

此次首批辅导员工作室验收答辩和第二批工作室申报立项既是对我校首批辅导员工作室建设成果的一次验收检查，又是对第二批申报工作室的示范引领。下一步学生工作部（处）将持续优化顶层设计，优化建设目标，坚持问题导向，引导辅导员工作室紧紧围绕思政热点问题、难点问题、痛点问题开展建设研究，力争建成一批机制完善、特色明显、成效显著、影响力强的辅导员工作室，为我校建成航空特色鲜明的高水平应用型大学贡献更多学工力量。