王洪运，男，汉族，山东阳谷人，1983年7月出生，2008年7月参加工作，讲师，中共党员，现任体育学院学生管理（就业指导）科科长、团总支书记。

主要事迹：

王洪运同志在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了九个春秋，取得了优异成绩，同时也却付出了许多艰辛和汗水。从踏上教育工作岗位的那天起，他便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。

一、注重加强理论学习，努力提高个人修养

辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。多年来，王洪运同志认真学习各种理论知识，特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神和领导讲话等，进一步提高思想理论素质，更好地适应岗位。通过学习，该同志树立一种服务意识，明确辅导员的责任就是帮助和指导学生如何更好地走过大学生活，帮助学生如何更好地成材，从而对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。

二、认真履行辅导员职责，扎扎实实开展工作

1、坚持以诚待人，善待每一位同学的每一份情感。教育的真谛是真诚而无私的爱。作为一名辅导员，王洪运同志在工作中倾注了所有的热情与爱心，始终本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，特别是在现代网络技术进步和发展的今天，该同志能充分利用网络工具，做好学生的思想政治工作，抓好网络这块宣传阵地。在这种平等的交流中，学生们能充分体会到老师对他们的尊重，而该同志也受到了同学们的信任和爱戴，和学生们成为了知心朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

2、关心同学们的学习和生活，切实帮助他们解决实际困难。该同志经常进寝室、进班级，了解学生的日常生活和学习情况，和同学们谈心，不厌其烦地做好学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。有同学生病了，总是不管有多晚，即使是在假期期间都会及时地安排好送医院就医，不管困难多大他总要设法解决押金和住院费用，确保了学生得到及时的诊治。对家庭经济困难的学生，更是给予了更多的关心和帮助，总是尽力帮助他们解决经济困难。帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

3、以夯实基础、与时俱进为宗旨，扎实做好学生日常管理工作。王洪运同志创新性地在日常思想政治教育工作中坚持“四个结合”：即坚持理论学习与专业学习相结合、思想政治教育与社会实践活动相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、加强教育管理与学生自我教育相结合；完善育人体系实施“三抓工程”：即一年级抓养成，抓纪律，抓学风；二年级抓党建，抓素质，抓诚信；三年级抓科技，抓创新，抓实践；四年级抓就业，抓形象，抓考研；党建促团建带好“两支队伍”：即以党建促进学生工作，提高党员队伍、学生干部队伍素质；关注弱势群体现在“一个落实”。即落实好特困生的奖贷困补等各项工作，完善特困生管理激励机制；推进毕业生就业工作构建“一个体系”。即毕业生就业教育、管理、指导、教育体系。从而，如此较大规模的学院日常学生管理教育工作可以高效、有序、按时、高质量的完成，此做法受到了广大师生的肯定。

三、取得的主要成绩

该同志参加工作以来一直从事学生工作，工作10年来积累了丰富的工作经验，对大学生青年成长发展规律有了深层次的把握和理解，期间，所在单位先后被评为山东省思想政治教育先进集体、山东省企校合作先进单位、滨州市“五四”红旗团总支、滨州学院“五四”红旗团总支等荣誉；该同志个人获得滨州学院优秀辅导员3次、滨州学院优秀班主任5次、3次年度考核优秀、滨州学院军训先进个人6次、山东省高校学生教育与管理工作优秀科研成果评选三等奖、全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导者、滨州学院首届辅导员技能大赛二等奖、滨州学院优秀心理辅导员、滨州学院优秀青年工作者等荣誉；主持省教育厅课题1项，出版专著1部，发表学术论文9篇。

回首10年的工作经历，王洪运同志认为做好辅导员工作最重要的有两点：一是责任，二是热情。作为辅导员队伍中平凡的一员，他秉承“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的工作理念，将自己的全部智慧与力量奉献给学校，奉献给学生，勤奋敬业，积极探索，努力做到更好!祝愿滨州学院的明天更辉煌！祝愿滨院学子的未来更加灿烂！