赵琳，女，汉族，中共党员，1978年9月出生于山东滨州，现担任建筑工程学院团总支书记、学生科长、就业指导科科长、学生心理辅导员等职务。
主要事迹：

“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”二十年的教书育人，二十年的思想教育。她，牢记自己教学的初衷，用21年的坚守履行着刚参加工作时许下的诺言，始终树立没有最好，只有更好的治学理念，为学生服务，关爱学生。将“辅导员”这个称号扛在肩上，认真负责。三年以来，多次获省级优秀指导教师；指导省级学科竞赛获三等奖一项；指导国家级大学生创新创业计划项目一项；在优秀论文评比、优秀科研评选中获省级奖励7项；参加省级高校思想政治科研评选及辅导员优秀论文评选共7项；主持市厅级课题三项，发表学生教育论文6篇。

1、勇于实践，开创思政教育新思路

党的十九大报告后，她感受到了自十八大以来的巨变，认识到开拓思政新道路的必要性。她意识到自己最大的使命——在学生中贯彻好、落实好十九大精神，把“优先发展教育事业”排在第一位。真正将十九大精神入心入脑，让它落地生根、开花结果。她积极探索思想政治教育的新手段，勤于实践，创新方法。把握好新的要求，贯彻好新的思想，不断学习。全面深刻理解学生培养工作，深刻把握学生所处社会环境的变化，与创造性开展思想政治工作相结合，使学生工作多向性发展，开创思政工作新局面。  

2、创新谋发展，开拓向未来

她在工作中不断探索新问题，勇于创新，注重拓宽工作方法和途径。任职以来，她始终坚持创新的思路，配合学校的工作重点，积极开展工作，并取得了良好的成效。为了实现创新育人的思想，开拓发展新趋势。她组织本院内建立微信、QQ、微博、抖音等公共平台流动播放基本信息，让全体学生了解学院内的公共信息，真正做到了“公平、公正、公开”；利用M+建立家庭困难学生管理系统的方式，落实“帮扶计划”，完善“双助体系”。给贫困学生带来温暖。在团工作中积极创新，不断探索，在团工作能够做到井然有序，有条不紊。积极发展优秀学生，让每一位学生都能够得到相应的发展。

她注重团队建设，培养“比、学、赶、帮、超”全方面发展的学生团队且起到“传、帮、带”的作用是她坚持的工作理念。具有竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法。能组织、引导和帮助学生努力开展丰富多采的娱教活动，进行道德实践活动，使我院共青团工作再达新高度。

她每年指导多支暑期三下乡实践队伍，指导学生将所学奉献社会，服务社会，受到了当地人民的好评。2013年所带大学生暑期社会实践团队被评为“省级重点团队”；四年内，学生张增俊、王琨、王云峰、王峰、钟冉获“山东省大学生暑期三下乡社会实践活动先进个人”荣誉称号。

自承担毕业生就业指导等课程的教学工作以来，她所带各届毕业生考研率分别为83.5%、75.5%，64.1%、61%，连续多年在全省同类专业中考研升学率第一；所指导四届毕业生初次就业率均达到100%，同时，所在院系荣获2010、2011、2012年度“滨州学院就业先进单位”称号与她的努力也分不开。

3、教育为重为学子，无私奉献暖心灵

以身作则师亦友，无私奉献心换心。作为一名辅导员，她有着优秀的指导能力，多名学生在她的指导下创下佳绩，收获颇丰。而她个人也在多个领域取得优异成绩，2012年荣获“滨州市优秀团干部”荣誉称号；荣获全国大学生书信大赛“优秀指导老师”荣誉称号；荣获全省高校学生教育与管理工作优秀科研成果(论文)二等奖；山东省大学生心理健康节优秀心理健康论文评选三等奖；2014年，山东省高校辅导员论坛优秀论文评选获二等奖；2016年，获“大学生暑期三下乡社会实践活动优秀指导者”荣誉称号；荣获“滨州学院优秀共青团干部”荣誉称号；荣获校级“优秀辅导员”荣誉称号；2016年，论文《新时期M+依赖对高校大学生的负面影响及对策分析》获山东省心理健康教育优秀论文三等奖；论文《不健康的人际关系的心理诱因及引发的高校安全问题思考与建议》荣获校级三等奖；2017年，获滨州市社会科学优秀成果三等奖；荣获“滨州学院优秀青年工作者”荣誉称号；2018年，论文《辅导员视角下大学生心理健康教育探析》获山东省大学生心理健康优秀论文二等奖。荣获校级“优秀青年工作者”称号；荣获“山东省暑期三下乡优秀指导老师”。

她总是怀揣着爱去关心学生，心怀信任尊重学生，严格要求并不断包容学生。为了加强学风建设，保证同学们的全面发展，她采用“两头抓”的方式来管理学生。对待学生干部要求他们不仅要有较强的工作能力，也要在学习上占有一席之地；对于学习能力较弱的同学，她则采用循序渐进、因材施教的方式，保证他们绝对不掉队的同时稳步前进。采用一对一的方式与学生交谈，对他们进行心理教育，以便加强学生的全面发展。  

凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。二十一年来，她始终坚持着自己的治学理念，“功崇惟志，业广惟勤”，她努力践行工作誓言，为工作投入了满腔热情，得到了学生的尊敬、家长的赞许。“作为辅导员，就是为学生服务的，我们要不断提高自己的专业技能，真正的走近学生，发现他们存在的问题，道虽迩,不行不至；事虽小,不为不成。只要有爱心、细心、耐心、责任心、感恩之心，我们每天的工作就会充满惊喜”。她用爱点燃希望之灯，万事之师表，铸不朽之师魂。

在此，她寄语学生：黎明即起，孜孜为善。愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争做“东风第一枝”；愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。