政治理论学习
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，对照“四讲四有”合格党员的标准，坚持理论学习，学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习全国、全省高校思想政治工作会议精神，坚定共产党员的理想信念和辅导员工作信念，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面提升服务能力和育人本领。
二、工作开展情况
（一）科学管理、提升工作质量
在学生工作方面，秦承宽老师认为，学生管理工作不能是一成不变的，每个时期都应有结合学生实际开展工作的新思路。“了解学生”是学生工作的根本所在，谈起学生工作，秦承宽说道“现在学生们的想法越来越多，我们辅导员要是不与他们保持密切的联系，就要落伍了，不用点心怎么行？”这不仅是对学校的承诺，更是做好学生工作的责任。办公室、教室、寝室，都能见到他与学生们无话不谈的身影，一次又一次面对面的交流，让他对每一位同学的了解更加深入；一步又一步的心灵接触，让他与同学们的感情更加深厚。
面对着思想活跃、视野开阔、接受新事物能力强的“90后”学生，他更是不断探索创新工作方法、育人模式，注重学生工作的理论创新和实践研究，以适应新形势下学生工作的需要。本年度发表学生工作和党建工作论文3篇，获得学校党建精品成果1项。
（二）恪尽职守、强化学风建设
在学风建设方面，秦承宽本着“内涵发展，学风先行”为理念，以学风建设为切入点，通过加强考试管理，以考风促进学风，通过不间断到教室检查学生晚自习，到课堂检查学生出勤情况，到寝室督导“英语寝室”开展情况、下课堂听课等工作手段强化学风建设。建立、完善联系家长制度，与学生谈心制度，学生考勤制度。同时，他还组织学生开展多种形式、针对性强的活动：连续举办学风建设表彰大会、“优良学风班级评选”、“优良学风宿舍评选”、“党员示范宿舍评选”、“优秀英语寝室评选”和“约会晨光”英语晨读活动，启动“大学生人生规划”活动，帮助学生分析自我，准确定位。为及时掌握学生思想动态，他经常早来晚走，周末到校，深入了解情况。课余时间，他和学生共同探讨人生、理想、形势、考研、就业等问题。工作以来，他帮助很多学生排解了学习、工作、个人情感、家庭生活上的困惑；帮助那些人生理想、信念迷茫的学生重新燃起希望之火，完成学业；并在帮助贫困学生解决经济困难的同时，鼓励他们自强自立，努力实现自我价值。
近年来，秦承宽老师所带学生专升本率、本考研率一直名列全省前列；学生英语四级通过率列全校前列；有300多个先进集体或个人受到学校和学院的表彰，起到了良好的榜样示范、引领作用，“人人讲勤奋学习，班班创优良学风”的良好氛围已在航空工程学院日益浓厚。
（三）学团党建、扎实有力、成绩斐然
作为团总支书记，秦承宽老师围绕团学组织建设、思想引领、创新创业、校园文化建设等工作。在创新中求发展，在发展中求创新。院团总支多次被评为滨州学院红旗团总支；学院组建的暑期社会实践团队连续三年荣获山东省优秀服务队；先后有3名本科生成功入选西部计划志愿者、有3名学生被评为山东省优秀学生、3名学生被评为山东省优秀学生干部、37名学生被评为山东省优秀毕业生、3名学生被评为滨州市优秀共青团员；2个团支部被评为滨州学院五四红旗团支部标兵、12个团支部被评为滨州学院红旗团支部、10个班级被评为滨州学院先进班集体、优良学风班集体；28人被评为滨州学院优秀团干部、233人被评为滨州学院优秀团员、190人被评为滨州学院优秀学生、100人被评为滨州学院优秀学生干部；航空工程学院学子在各级各类文体活动中取得国家、省级和校级奖励近千项。
作为学生党支部书记，秦承宽老师非常重视基层党组织建设，学生党支部坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持“两周一会”、“三会一课”制度，积极推进“一支部一精品”工程建设，积极创建党支部优秀活动案例，增强了党支部的战斗力，提升了党支部的服务能力，发挥了基层党支部的战斗堡垒作用，学生党支部在思想引领、学生基础管理、学风建设等方面发挥了模范带头作用。2018年6月学生党支部被评为灯塔学习型党支部。
三、工作获奖：
工作以来，3次被评为滨州学院优秀班主任、4次被评为滨州学院优秀辅导员；
2010年7月被评为滨州学院育人先锋优秀共产党员；
2017年5月，被评为滨州学院优秀青年工作者；
2017年6月，被评为滨州市高校大学生征兵工作先进个人；
2017年、2018年连续两年被评为山东省大中专学生暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师。
四、工作心得：辅导员的事业是平凡的，因为他工作处于最基层的，不为众人所知；辅导员事业是艰苦的，因为他是上头千条线，下面一隙穿；辅导员事业是高尚的，因为他是在塑造人的灵魂；辅导员的工作是无限光荣的，因为这是叶的事业，它让一名共产党员的青春在这一平凡的岗位上闪耀光芒。
工作寄语：缘于一种责任，我倾注了满腔的热情；缘于一种执著，我投入了无限的精力。十年来，我为选择了辅导员岗位而光荣、充实；十年来，我为培养了一批又一批的学生而自豪、欣喜。
